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一位老师，她的身体断成两截，脸部血肉模糊。她的双手仍紧紧拥着两个学生！人们怎么掰，也无法掰开她紧紧搂拽生的双手！地震发生时，她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措，她大步跑过去，一手搂住一个，朝门外冲。教学楼突然垮塌，她和几名学生被埋在废墟中。这位老师叫向倩，去年大学毕业，到这里当英语老师。
来自西陵大学的义工大学生，由学校组织统一来到此处，他们每人系了一根红绳子方便辨认，拉起手来搭起人墙，方便救援人员施救。外面，夜空中很多家长在喊着他们孩子的名字。
西陵武警支队的副队长张秋阳率队解救洛川一废墟中的幸存者，而他的父亲和嫂子就埋在这片废墟中，他亲手刨出老父和嫂子的遗体，来不及哭泣，噙泪坚持指挥救援……
康敏是洛川县俊秀效6年级学生，地震发生时，她正在6楼上课，意识到危险，她立即从6楼纵身跳下，‘我努力让自己屁股着地，最后居然只有腿被划伤。’康洁对此也感到不可思议。脱险后，康洁冒险跨进随时可能倒塌的教学楼，四处搜寻同学和老师，看到一些老师被砸伤，康洁使出全身力气将老师往外拉。逐渐体力不支的她跑出废墟求援，‘我不知道救了多少个老师。’夜色中，正在紧急避难所休息的康敏面对记者的镜头，淡淡的说道。
一个在地震中受伤的15岁孩子能做什么？
“我把她藏在我的肚子下面。”
“我使劲掐他，我们还一起唱《国际歌》好不好，唐哲是我的偶像。”马驰说。
马驰，洛川聚源中学三2班的学生，15岁。
迪流地震时，马驰被掩埋在坍塌的教学楼废墟里，埋在他身边的还有一男一女两位同学。
地震后，马驰被掩埋，双膝跪在地上，左手被死死地压着，头也不知道被什么东西紧紧压住，无法呼吸。出于求生的本能，马驰不停地扭动脖子，左脸擦破一块皮以后，他终于将头侧了过来，鼻子可以自由呼吸空气了。
还来不及平静一下，一个惊恐的声音从马驰右边传来。“马驰，救救我。”说话的是马驰的同学李婧。“那你到我肚皮底下来嘛。”想不出更好的办法，马驰伸出能活动的右手，帮助李茜一点一点移动过来，躺在自己蜷起的膝盖和肚子之间的空隙里。
刚被掩埋时，马驰的头靠在一个男同学的屁股上，这个男同学就是何翔。其身体的上半部分被压住，动弹不得，但是还能和马驰说话。
为了麻醉身体的疼痛和心里的恐惧，马驰和何翔开始有一句没一句地聊起来。聊着聊着，何翔逐渐迷糊起来，声音越来越低，最后竟毫无声息了。马驰赶紧掐了何翔一把，何翔有点反应了。
最终，马驰、何翔和李茜在救援人员的努力下，顺利脱险。
“我就知道，叔叔们一定会来救我们的。”马驰浑身被擦伤的很严重，但是面对镜头，他的目光中流露出清澈和坚定。r1152 t
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