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不只是何文昊,听到了李玉话语的林景辰，也默默的在猜想着，这位到底弄了些什么手段,毕竟现在瞧着,这些小学子可都已经被那位王先生给收买了。
莫非，对方所对付的并不是书院的先生,心中这般想着,林景辰忍不住多看了李玉几眼，不过仍旧是没有问些什么。
倒不是不想，而是知道,就算是他们问了,那这位也是不会说得,既然如此那就没什么问的必要了。
反正按照对方这话的意思，很快，他们也就能知道到底发生什么了。
在莲花池旁学画画用了一个时辰,来回的路程用了半个时辰,那会在学堂内搞得那小测验，也用了半个时辰。
这加在一起,便是整整两个时辰,按照现代的时间计算,也就是四个小时,这么长的时间，如果是现代的小学,那早就是中午休息时间了。
哪怕就是号称最残酷的高中,也到了该休息的时候,不过在这里,那距离中午休息,还有足足一个时辰的时间呢。
回了课堂，因为之前搞得小测验，已经弄清楚了这些学生的水平，所以这位王先生，直接跳过了启蒙的三字经百家姓和千字文。
直接讲起了增广贤文和声律启蒙，这两样算是比较大的孩子，才会开始学的，在座的有学过的，也有没学过的，所以从这里讲起还是很适宜的。
毕竟这两本，不像是三字经百家姓千字文那般的好懂，只要背会了，理解了，那就不会忘，也没有太多讲的必要。
声律启蒙乃是作诗必须要会，是一切的基础，里面有很多东西都是需要讲得，也是需要反复琢磨的。
和那些太基础只是为了识字的内容不一样，这想要延伸开来的话，那能讲得故事实在是太多了。
而增广贤文也是一样的，里面有着太多的历史故事，延伸来讲，内容不是一般的丰富。
而显然，以林景辰他们现在这样的年纪，那是不适合直接学什么四书的，所以多延伸一些东西，多讲些这样的基础性内容，就是很有必要的了。
这位王先生显然是书院精心挑选出来教他们的，不但人年轻有亲和力，身上没有先生的架子，擅长于把握人心。
更重要的，那懂得确实是多，一个简简单单的小故事，就能延伸出很多很多的东西来。
虽然林景辰懂得东西并不多，学识也算不上广博，无法判断出这位先生的水平如何。
但起码他觉得，教他们这些小学子，那不用说，绝对是绰绰有余的了。
一个时辰，是两个小时，这两个小时的时间，因为有之前在莲花池的放松，再加上这位王先生的讲课，也不枯燥，反而很是有趣。
所以便显得，过得格外快了一些，没怎么觉得无聊，便到了下课去吃午膳的时间。
而这时候，一直显得很平静的李玉，明显变得兴奋了些，他拉着林景辰和何文昊两个，压根就没去食堂，直接就回了自己的屋子。
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